SoalMatematika Kelas 5 (Waktu) 5 Questions | By Tsalasa | Last updated: Mar 22, 2022 | Total Attempts: 2801 . Hasan mengerjakan 20 soal matematika. Setiap soal memerlukan waktu 10 menit. Soal online Siap UKG 2012 ini terdiri dari 40 soal pilihan ganda. Kerjakan soal berikut dengan terlebih dahulu mengisikan nama pada "Name" dengan namaSoal Online Matematika Kelas 5 SD Bab 6 Pecahan - Langsung Ada Nilainya Soal Online Matematika Kelas 5 SD Bab 6 Pecahan – Langsung Ada Nilainya Kali ini Bimbel Brilian menyajikan latihan soal berbentuk online untuk memudahkan putra-putri anda dalam belajar. Keterangan soal online Jenis soal online = Pilihan gandaJumlah soal online = 25 butir soalWaktu mengerjakan = 60 menitBab / Materi Soal = Soal Online Matematika Kelas 5 SD Bab 6 Pecahan – Langsung Ada Nilainya *Jika ingin melihat soalnya secara lengkap dan juga ingin mendownloadnya, berikut linknya Soal Matematika Kelas 5 SD Bab 6 Pecahan dan Kunci Jawaban Download Soal Matematika Kelas 5 SD Bab 6 Pecahan dan Kunci Jawaban Di bawah ini adalah Soal Online Matematika Kelas 5 SD Bab 6 Pecahan – Langsung Ada Nilainya secara online, semoga bisa menambah motivasi ananda tercinta dalam belajar dalam mengasah kemampuannya. Cara mengerjakan soal online ini – Pilihlah jawaban yang dianggap tepat– Jika sudah selesai, klik tulisan ” KOREKSI JAWABAN ” di bagian paling bawah soal untuk mengoreksi.– Lihatlah hasil koreksi beserta penilaiannya. Selamat mengerjakan Soal Online Matematika Kelas 5 SD Bab 6 Pecahan – Langsung Ada Nilainya. 1. 2⁄5 Jika dijadikan persen menjadi ….2. 25 % jika diubah ke bentuk pecahan biasa menjadi ….3. Pecahan biasa di bawah ini yang tidak senilai dengan 10 % adalah ….4. Di bawah ini yang tidak senilai dengan adalah ….5. 4⁄5 …… 7⁄10 Tanda yang tepat untuk mengisi titik-titik di samping adalah ….6. 0,150 % ….. 20 %. Tanda yang tepat untuk mengisi titik-titik di samping adalah ….7. 3⁄4 jika dijadikan pecahan desimal menjadi ….8. Pecahan biasa dari 0,30 adalah ….9. 25 % dari 120 adalah ….10. Pecahan biasa dari 0,02 adalah ….11. 2⁄10 + 4⁄10 + 3⁄10 = …. Hasil dari operasi penjumlahan pecahan di atas adalah ….12. 1⁄2 + 3⁄8 = …. Hasil dari operasi penjumlahan pecahan di atas adalah ….13. Andi mempunyai tali sepanjang 1⁄4 meter dan Ali mempunyai tali sepanjang 1⁄3 meter. Maka jumlah tali Andi dan Ali jika ditambahkan menjadi ….14. 9⁄15 – 3⁄15 – 4⁄15 = …. Hasil dari operasi pengurangan pecahan di atas adalah ….15. 3⁄4 – 2⁄5 = …. Hasil dari operasi penjumlahan pecahan di atas adalah ….16. Diska mempunyai pita sepanjang 1⁄2 meter, kemudian ia menggunakan pitanya sepanjang 3⁄10 meter. Sekarang sisa pita Diska menjadi …. 17. 7⁄8 x 3⁄4 = …. Hasil dari operasi perkalian pecahan di atas adalah …. 18. 3⁄10 1⁄3= …. Hasil dari operasi pembagian pecahan di atas adalah ….19. Pak Panji membeli buah jeruk seberat 1 Kg. Buah tersebut diberikan kepada anak-naknya. 10 % buahnya diberikan kepada Santi, 0,5 diberikan kepada Budi dan 3⁄10 kg diberikan kepada Sinta. Dan Sisanya diberikan kepada Rani. Jadi siapakah yang mendapat buah jeruk paling banyak?20. Perbandingan siswa laki dan perempuan dalam kelas adalah 5 7. Jika siswa laki-laki dalam kelas adalah 15 siswa, maka siswa perempuan berjumlah …. 28 siswa 20 siswa 18 siswa 21 siswa 21. Jumlah siswa laki-laki dalam kelas adalah 12 siswa. Sedangkan jumlah siswa perempuan adalah 21 siswa. Maka [erbandingan antara jumlah siswa laki-laki dan perempuan adala ….22. Sinta memiliki 7 buah pensil dan Rini mempunyai 21 pensil. Perbandingan jumlah pensil yang dimiliki Sinta dan Rini adalah ….23. Jarak desa A dan desa B adalah meter. Pada peta jarak desa A dan B adalah 3 cm. Jadi skala peta tersebut adalah …. 1 1 1 1 3 24. Jarak antara kota X dan Z pada peta adalah 8 cm. Jika skala yang dimiliki peta tersebut adalah 1 maka jarak sebenarnya antara kota X dan Z adalah …. m 16 km 160 km cm 25. Jika jarak rumah Nabila dan rumah Siska adalah 800 meter. Di dalam peta yang mempunyai skala 1 Maka jarak rumah Nabila dan rumah Siska adalah …. Demikian Soal Online Matematika Kelas 5 SD Bab 6 Pecahan – Langsung Ada Nilainya. Bimbel Brilian berharap anda berkenan memberikan koreksi dan saran apabila ada soal-soal di atas yang perntanyaan aatau jawabannya mungkin kurang tepat, agar latihan soal online yang disajikan di atas bisa menjadi lebih baik dan bagus. Terima kasih, semoga bermanfaat. Pos terkaitSoal Online Perkalian Pecahan Biasa Level 4 Langsung Ada Nilainya25 Soal Daring Perkalian Pecahan Biasa Level 3Soal Daring Perkalian Pecahan Biasa Level 2Soal Online Perkalian Pecahan Biasa Level 1Soal Online Campuran Penjumlahan Pengurangan Pecahan Biasa Level 4 Langsung Ada Nilainya25 Soal Daring Campuran Penjumlahan Pengurangan Pecahan Biasa Level 3Soal Daring Campuran Penjumlahan Pengurangan Pecahan Biasa Level 2Soal Online Campuran Penjumlahan Pengurangan Pecahan Biasa Level 1Kumpulan Soal Campuran Penjumlahan Pengurangan Pecahan Biasa
Soal matematika kelas 5. Sebelumnya kita pernah membahas tentang soal ulangan matematika kelas 5 tentang bangun ruang. Dalam postingan tersebut kami sudah membahasnya secara detail tentang ciri ciri bangun ruang, seperti kubus dan balok serta mencari volume bangun ruang. Dan bahkan di dalam postingan sebelumnya kami lengkapi dengan contoh soal yang sesuai. Sehingga kita lebih mudah dalam mempelajari materi matematika sd ini. Dan pada kesempatan kali ini kami akan mengajak sahabat untuk membahas soal UAS Matematika kelas 5 semester 2 khusus untuk kurikulum 2013. Untuk kurikulum KTSP sahabat bisa membacanya di tautan soal UAS matematika kelas 5 Semester 2 KTSP. Sebelum kita membahas soal UAS Matematika tersebut alangkah baiknya kita mengetahui kisi kisi soal matematika kelas 5 semester 2 kurikulum 2013 revisi 2017. Soal matematika kelas 5 semester 2 kurikulum 2013Soal matematika kelas 5 semester 2 dan cara penyelesaiannyaContoh Soal Matematika kelas 5 Kurikulum 2013Soal matematika kelas 5 Kurikulum 2013 Revisi 2018Soal matematika kelas 5 dan pembahasannyaSebarkan iniPosting terkait Perlu kita ketahui bahwa di semester 2 ini materi matematika pada kelas 5 kurikulum 2013 hanya ada 2 bab saja, yaitu bangun ruang dan penyajian data atau statistika. Untuk bangun ruang sahabat bisa mempelajari pada tautan soal ulangan bangun ruang. Untuk bab penyajian data sahabat bisa mempelajarinya pada akhir postingan ini. Setelah kita mengetahui kisi kisi ulangan akhir semester UAS semester 2 Matematika kurikulum 2013. Yuk kita mulai berlatih soal UAS matematika kelas 5 kurikulum 2013. Dalam postingan ini kami akan bagikan secara lengkap soal matematika kelas 5 semester 2 pilihan ganda maupun uraian singkat. Kami harap soal soal tersebut bisa menambah pemahaman sahabat dan lebih siap menghadapi UAS yang sebentar lagi akan dilaksanakan. Soal matematika kelas 5 semester 2 dan cara penyelesaiannya Berikut ini soal UAS Matematika untuk kelas 5 semester 2 dalam bentuk pilihan ganda. 1. Perhatikan gambar ! Bangun ruang di samping memiliki ….. a. 6 sisi, 8 titik sudut dan 12 rusuk b. 6 sisi, 8 rusuk dan 12 titik sudut c. 8 sisi, 6 titik sudut dan 12 rusuk d. 8 sisi, 6 rusuk dan 12 titik sudut 2. Sisi alas bangun kubus berupa bangun ….. a. segitiga b. persegi c. persegi panjang d. lingkaran 3. Lihat gambar bangun ruang di bawah ini ! Sisi ABFE pada kubus berhadapan dengan sisi ….. a. ABCD b. EFGH c. DCFE d. DCGH 4. Di bawah ini yang bukan termasuk jaring jaring kubus adalah …. Dari kiri atas ke kanan adalah opsi A dan C dan Dari kiri bawah ke kanan adalah opsi B dan D 5. Perhatikan gambar berikut ! Jika bidang sisi 2 menjadi alas kubus, maka yang menjadi tutup kubus pada bidang nomor….. a. 1 b. 4 c. 5 d. 6 6. Bidang sisi pada sebuah bangun balok yaitu . . . . a. memiliki sisi yang luasnya sama b. sisi yang berhadapan memiliki luas yang sama c. Tidak memiliki sisi yang luasnya sama d. sisi yang berdekatan memiliki luas yang sama 7. Perhatikan gambar di bawah ini ! Panjang rusuk AD sama panjangnya dengan sisi …. a. BC dan AB b. BC dan EH c. AB dan FG d. AB dan DC 8. Lihat gambar berikut ini ! Yang bukan jaring jaring balok adalah gambar pada nomor …. a. i b. ii c. iii d. iv Contoh Soal Matematika kelas 5 Kurikulum 2013 9. Sebuah kubus mempunyai panjang rusuk 12 cm. Maka volume kubus tersebut yaitu . . . cm³. a. 144 b. 684 c. d. 10. Sebuah kubus memiliki volume cm³. Maka panjang rusuk kubus tersebut adalah …. cm a. 11 b. 19 c. 21 d. 29 11. Sebuah bak penampungan air memiliki panjang rusuk 16 dm. Apabila bak penampungan tersebut baru terisi setengah bagian, maka volume bak penampungan air tersebut membutuhkan air sebanyak . . . liter. a. 512 b. 612 c. d. 12. Sebuah balok memiliki panjang 24 cm, lebar 15 cm dan tinggi 8 cm. Maka volume balok tersebut adalah …. cm³ a. b. c. d. 13. Sebuah bak penampungan air berbentuk balok dengan volume liter. Dengan lebar 25 dm dan tinggi 7 dm. Maka panjang bak penampungan air tersebut adalah … dm. a. 64 b. 42 c. 32 d. 24 Baca juga soal UAS kelas 5 semester 2 14. Sebuah balok memiliki luas alas 136 cm². Jika tinggi balok tersebut 12 cm maka volume balok tersebut adalah ….cm³. a. b. c. d. 15. Kolam ikan Pak Maksum berbentuk balok dengan panjang 10 dm, lebar 4 dm dan tinggi 3 dm. Jika kolam ikan tersebut hanya terisi 3/5 bagian saja maka berapa liter air dalam kolam ikan tersebut? a. 120 b. 72 c. 64 d. 24 16. Seorang pedagang minyak menampung persediaan minyaknya di dalam sebuah wadah yang berbentuk kubus. Saat ini persediaan minyak hanya tersisa 1/3 bagian. Jika ternyata volume minyak dalam wadah sekarang adalah 72 liter. Maka panjang rusuk dari wadah minyak tersebut adalah …. dm. a. 6 b. 36 c. 48 d. 72 Soal matematika kelas 5 Kurikulum 2013 Revisi 2018 17. Hasil ulangan matematika dari SD Pena Pengajar adalah sebagai berikut 60 65 70 80 70 70 75 65 75 85 75 75 75 80 75 80 85 80 85 85 80 85 85 90 90 95 95 100 95 65 Dari data di atas jumlah siswa yang mendapat nilai lebih dari 75 ada ….. siswa. a. 6 b. 17 b. 18 d. 23 18. Perhatikan diagram batang di bawah ini ! Diagaram di bawah ini menggambarkan tentang profesi orang tua dari SD Pena Pengajar. Jumlah siswa yang orang tuanya berprofesi sebagai petani dan wiraswasta adalah …. a. 2 b. 12 c. 14 c. 16 19. Lihat diagram batang di bawah ini ! Nilai ulangan Matematika SD Pena Pengajar seperti pada diagaram batang berikut ini. Jika KKM mata pelajaran tersebut 70 maka yang belum tuntas ada …. anak. a. 11 b. 15 c. 17 d. 19 20. Lihat diagarm batang berikut ! Suata hari Pak Guru mendata golongan darah siswanya. Dan hasilnya seperti pada gambar diagram batang di bawah ini . Selisih anak yang memiliki golongan darah A dan AB sebanyak ….. anak. a. 4 b. 6 c. 8 d. 18 21. Lihat tabel di bawah ini ! Berikut ini data warna favorit dari siswa kelas 5 SD Pena Pengajar. Dari data di atas ternyata warna favorit siswa tersebut adalah …. a. hitam b. hijau c. biru d. kuning Soal matematika kelas 5 dan pembahasannya 22. Berikut ini hasil ulangan IPA dari SD Pena Pengajar. 65 75 85 75 70 80 75 90 75 75 75 85 75 85 75 75 80 80 85 80 85 85 85 90 90 90 75 85 90 75 Nilai tertinggi yang di dapat dari siswa SD Pena Pengajar dalam ulangan IPA tersebut adalah …. a. 80 b. 85 c. 90 d. 95 23. Lihat data di nomor 22 ! Jumlah anak yang mendapat nilai 75 dan 90 adalah …. a. 5 b. 6 c. 11 d. 16 24. Siswa kelas V SD Pena Pengajar berjumlah 40 orang. Dari jumlah tersebut 6 orang berangkat sekolah dengan berjalan kaki, 3 orang diantar mobil orang tuanya, 13 orang berangat naik angkot, dan sisanya bersepeda. Maka jumlah siswa yang naik sepeda adalah …. anak. a. 17 b. 18 c. 20 d. 22 25. Data pasien yang berobat di poliklinik Sehat sebagai berikut Minggu 54 pasien Senin 82 pasien Selasa 38 pasien Rabu 42 pasien Kamis 63 pasien Jum’at 36 pasien Sabtu 59 pasien Jumlah pasien Poliklinik Sehat dalam seminggu adalah ….. a. 363 b. 364 c. 373 d. 374 Mungkin hanya ini yang bisa kami bagikan untuk persiapan menghadapi UAS matematika kelas 5 semester 2 yang sebentar lagi dilaksanakan. Semoga sedikit contoh soal matematika ini dapat menambah pemahaman sahabat dan doa kami semoga mendapat nilai yang memuaskan. Untuk men download soal di atas bisa mengklik tautan di bawah ini. Download soal uas matematika kelas 5 semester 2 kurikulum 2013 revisi 2018 Sekian pembahasan kita tentang soal matematika kelas 5.TRIBUNPONTIANAKCO.ID - Kunci jawaban soal Ujian Akhir Semester 2 ( UAS ) dan untuk latihan Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN) Matematika SD / MI 2021. Kunci jawaban ini hanya sebagai panduan untuk menghadapi UAS / USBN serta meningkatkan kemampuan siswa menjawab soal-soal ujian sekolah. MatematikaVideo pembelajaran ini mencakup teori, soal, dan pembahasan Matematika kelas 5 SD dengan menggunakan video yang berisi suara serta coretan tangan pengajar, gambar, dan animasi. Video pembelajaran Zenius untuk Matematika kelas 5 mencakup operasi hitung bilangan bulat, pengukuran waktu-sudut-jarak-dan kecepatan, menghitung luas bangun datar, menghitung volume kubus dan balok, penggunaan pecahan, sifat dan hubungan antar bangun datar. Video ini mencakup teori dasar dan juga latihan soal berupa PDF yang bisa di-download secara gratis, dan semua soal tersebut telah disertai dengan video pembahasan 1 - Operasi Hitung Bilangan Bulat BAB 2 - Pengukuran Waktu, Sudut, Jarak, & KecepatanBAB 3 - Luas Bangun Datar SederhanaBAB 4 - Volume Kubus dan BalokBAB 6 - Sifat-sifat Bangun & Hubungan Antar Bangun Jenissoal online = Pilihan ganda. Jumlah soal online = 25 butir soal. Waktu mengerjakan = 60 menit. Bab / Materi Soal = Soal UAS Matematika Online Kelas 5 SD Semester 1 ( Ganjil ) - Langsung Ada Nilainya. *Jika ingin melihat soalnya secara lengkap atau jika ingin mendownloadnya, berikut linknya ada di bawah ini :
Soal matematika kelas 5. Pada postingan kali ini kami akan membagikan soal matematika kelas 5 SD/MI semester 2 kurikulum 2013 dan kunci jawaban. Di mana soal soal tersebut kami susun berdasarkan kisi kisi soal matematika revisi terbaru. Lantas selengkap apakah soal matematika kelas 5 semester 2 tersebut? Soal Matematika Kelas 5 Semester 2Soal Matematika Kelas 5 Semester 2 Kurikulum 2013Soal Matematika Kelas 5 Semester 2 pdfSoal Matematika Kelas 5 Semester 2 dan Kunci Jawaban 2020Soal Matematika Kelas 5 Semester 2 dan Kunci Jawaban 2021Soal Matematika kelas 5 Penyajian DataSebarkan iniPosting terkait Demi lengkapnya postingan kali ini kami sertakan pula soal matematika kelas 5 semester 2 dan kunci jawaban 2020 2021. Agar adik adik bisa belajar dengan baik dan mendapatkan nilai yang baik. Dalam soal matematika kelas 5 semester 2 ini, terdiri dari a. Materi volume dan luas permukaan kubus b. Materi volume dan luas permukaan c. Pengumpulan dan penyajian data. Soal Matematika Kelas 5 Semester 2 Kurikulum 2013 soal matematika kelas 5 semester 2 dan kunci jawaban 2021 ini terdiri dari pengertian balok dan kubus, sifat sifat balok dan kubus, menghitung volume balok dan kubus, menghitung luas permukaan balok dan kubus serta mencari tahu atau mengidentifikasi jaring jaring balok dan kubus. Untuk soal matematika kelas 5 semester 2 selengkapnya bisa dilihat di bawah ini. Soal Matematika Kelas 5 Semester 2 pdf 1. Di bawah ini benda yang berbentuk balok yaitu . . . . a. bola b. rubik c. gelas d. almari Jawaban d. almari. benda yang berbentuk balok adalah almari. 2. Di bawah ini yang termasuk ciri ciri balok, kecuali . . . . a. mempunyai 6 sisi b. mempunyai 8 titik sudut c. mempunyai 12 rusuk d. mempunyai 6 diagonal ruang Jawaban d. mempunyai 6 diagonal ruang. Beberapa ciri ciri balok antara lain a. memiliki 6 sisi berbentuk persegi panjang b. memiliki 8 titik sudut c. memiliki 12 rusuk d. memiliki 4 diagonal ruang 3. Jumlah titik sudut kubus yaitu . . . . a. 4 b. 6 c. 8 d. 12 Jawaban c. 8 Kubus mempunyai titik sudut sebanyak 8 buah. 4. Jumlah sisi pada bangun ruang berbentuk balok adalah . . . . buah. a. 4 b. 6 c. 8 d. 10 Jawaban b. 6. Balok mempunyai jumlah sisi sebanyak 6 buah yang berbentuk persegi panjang. Sedangkan bangun kubus mempunyai sisi berjumlah 6 buah berbentuk persegi. 5. Bentuk sisi sisi pada kubus adalah …. a. lingkaran b. persegi c. persegi panjang d. belah ketupat Jawaban b. persegi. Sisi sisi pada bangun kubus berbentuk persegi atau bujur sangkar. 6. Sebuah benda memiliki 6 sisi. Setelah diukur sisi tersebut ternyata keenam sisinya memiliki panjang dan lebar yang sama. Selain itu besar sudut pada sisi sisinya juga sama yakni 90 derajat. Dari informasi tersebut di atas, dapat diketahui bahwa benda tersebut berbentuk bangun …. a. balok b. kubus c. prisma d. tabung Jawaban b. kubus. Bangun tersebut berbentuk kubus karena panjang dan lebarnya ukurannya sama panjang. 7. Balok mempunyai …. pasang sisi yang sama besar. a. 2 b. 3 c. 4 d. 6 Jawaban b. 3 Balok mempunyai 3 pasang sisi yang ukurannya sama besar. 8. Sebuah papan kayu memiliki panjang 2 meter, lebar 30 cm dan tinggi 15 cm. Dari pernyataan di atas kayu tersebut berbentuk bangun …. a. kubus b. balok c. prisma d. persegi panjang Jawaban b. balok. Dari informasi yang didapat tersebut di atas, bangun itu berbentuk balok. 9. Sebuah kubus memiliki panjang rusuk 9 cm. Maka volume dari bangun kubus tersebut yaitu …. cm3. a. 81 b. 486 c. 729 d. 739 Jawaban c. 729. Volume kubus = rusuk x rusuk x rusuk = 9 x 9 x 9 = 81 x 9 = 729 cm3. 10. Rumus mencari volume kubus adalah …. a. V = p x l x t b. V = s x s x s c. V = 6 x s x s d. V = 12 x s x s Jawaban b. V = s x s x s. Rumus mencari volume kubus adalah sisi x sisi x sisi atau rusuk x rusuk x rusuk. Bisa juga ditulis dengan s x s x s atau r x r x r. Soal Matematika Kelas 5 Semester 2 dan Kunci Jawaban 2020 11. Perhatikan gambar di bawah ini! Pada jaring jaring kubus di atas, sisi yang diarsir akan berhadapan dengan sisi dengan angka …. a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 Jawaban d. 4 Untuk jaring jaring di atas sisi yang diarsir angka berhadapan dengan sisi no 4. Sedangkan sisi no 1 berhadapan dengan sisi no. 3 dan sisi no 2 akan berhadapan dengan sisi tak bernomor. 12. Perhatikan gambar di bawah ini! Pada jaring jaring kubus di atas, sisi yang diarsir akan berhadapan dengan sisi dengan angka …. a. 1 b. 4 c. 5 d. 6 Jawaban c. 5 Untuk jaring jaring kubus di atas, bagian sisi yang diarsir no. 3 akan berhadapan dengan sisi no. 5. Sedangkan sisi no. 1 akan berhadapan dengan sisi no. 4 dan sisi no. 2 akan berhadapan dengan sisi no. 6. 13. Rumus untuk mencari luas permukaan kubus adalah …. a. L = 6 x s x s b. L = s x s x s c. L = 12 x s x s d. L = 6 x p x l Jawaban a. L = 6 x s x s. Rumus mencari luas permukaan kubus adalah L = 6 x s x s. 14. Kerangka dari sebuah bangun ruang disebut juga …. a. diagonal b. rusuk c. jaring jaring d. volume Jawaban c. jaring jaring. Jaring jaring adalah kerangka dari sebuah bangun ruang. 15. Diketahui sebuah kubus dengan luas alas 49 cm2 maka volume kubus tersebut adalah …. cm3. a. 294 b. 304 c. 343 d. 363 Jawaban c. 343 Volume kubus = s x s x s Dimana panjang rusuk s = akar pangkat 2 dari 49 adalah 7. maka V = s x s x s = 7 x 7 x 7 = 49 x 7 = 343 cm3. 16. Sebuah kubus dengan panjang rusuk 22 cm, maka volume dari kubus tersebut adalah …. cm3. a. b. c. d. Jawaban b. Volume kubus = s x s x s = 22 x 22 x 22 = 484 x 22 = cm3. 17. Sebuah kubus memiliki volume cm3. Maka panjang rusuk kubus tersebut adalah …. a. 14 cm b. 16 cm c. 24 cm d. 26 cm Jawaban a. 16 cm Panjang rusuk kubus = akar pangkat 3 dari volume kubus s = akar pangkat 3 dari s = 16 cm. 18. Hasil dari ³√ adalah …. a. 12 b. 22 c. 32 d. 42 Jawaban c. 32 Akar pangkat tiga dari adalah 32. 19. Perhatikan gambar di bawah ini! Volume bangun kubus di atas adalah …. a. 225 cm3 b. 625 cm3 c. cm3 d. cm3 Jawaban c. cm3. Volume kubus = s x s x s V = 15 x 15 x 15 = 225 x 15 = cm3. 20. Sebuah kubus dengan panjang rusuk 8 cm. Maka luas permukaan kubus tersebut adalah …. cm2. a. 364 b. 384 c. 512 d. 532 Jawaban b. 384 Luas permukaan kubus L = 6 x s x s L = 6 x 8 x 8 = 6 x 64 = 384 cm2. Soal Matematika Kelas 5 Semester 2 dan Kunci Jawaban 2021 21. Rumus mencari volume untuk bangun ruang berbentuk balok adalah …. a. V = s x s x s b. V = 6 x s x s c. V = p x l x t d. V = 2 x p x l + p x t + l x t Jawaban c. V = p x l x t. Untuk mencari volume sebuah balok kita menggunakan rumus V = p x l x t. 22. Rumus mencari luas permukaan balok adalah …. a. L = Luas alas x tinggi b. L = 1/3 x luas alas x tinggi c. L = phi x r x r x t d. L = 2 x p x l + p x t + l x t Jawaban L = 2 x p x l + p x t + l x t Untuk mencari luas permukaan bangun berbentuk balok kita menggunakan rumus L = 2 x p x l + p x t + l x t. 23. Sebuah balok dengan panjang 6 cm, lebar 5 cm dan tinggi 2 cm. Maka volume balok tersebut adalah…. cm3. a. 30 b. 40 c. 50 d. 60 Jawaban d. 60 Volume balok V = p x l x t V = 6 x 5 x 2 = 30 x 2 = 60 cm3. 24. Sebuah balok mempunyai volume 360 cm3. Apabila panjang dan lebar balok secara berturut turut adalah 18 cm dan 4 cm. Maka tinggi balok tersebut adalah …. cm. a. 3 b. 4 c. 5 d. 6 Jawaban c. 5 Volume balok V = p x l x t 18 x 4 x t = 360 72 x t = 360 t = 360 72 t = 5 cm. 25. Diketahui sebuah balok dengan panjang 32 cm, lebar 15 cm dan tinggi 8 cm. Maka volume dari bangun balok tersebut adalah …. cm3. a. b. c. d. Jawaban b. Volume balok V = p x l x t V = 32 x 15 x 8 = 480 x 8 = cm3. 26. Sebuah wadah berbentuk kubus dengan panjang rusuk 12 cm. Dan di dalam kubus tersebut akan dimasukkan kubus kecil dengan panjang rusuk 3 cm. Maka banyaknya kubus kecil yang bisa ditampung paling banyak adalah …. buah. a. 16 b. 27 c. 32 d. 64 Jawaban d. 64 Volume kubus besar V = s x s x s V = 12 x 12 x 12 = 144 x 12 = cm3. Volume kubus besar V = s x s x s V = 3 x 3 x 3 = 9 x 3 = 27 cm3 Banyaknya kubus kecil = volume kubus besar volume kubus kecil = 27 = 64 atau 12 x 12 x 12 3 x 3 x 3 = 4 x 4 x 4 = 64. 27. Sebuah kubus mempunyai volume cm3, maka panjang rusuk dari kubus tersebut adalah … cm. a. 14 b. 16 c. 24 d. 26 Jawaban a. 14 cm. Panjang rusuk s = akar pangkat tiga dari volume s = akar pangkat tiga dari s = 14 cm. 28. Sebuah kubus memiliki panjang rusuk 17 cm. Maka luas permukaan dari bangun kubus tersebut adalah …. cm2. a. 289 b. c. d. Jawaban b. Luas permukaan kubus L = 6 x s x s L = 6 x 17 x 17 L = 6 x 289 L = cm2. 29. Sebuah balok dengan volume cm3. Apabila tinggi balok tersebut 30 cm. Maka luas alas balok tersebut adalah …. cm2. a. 70 b. 700 c. d. Jawaban a. 70 Volume balok V = luas alas x t luas alas x 30 = luas alas = 30 luas alas = 70 cm. 30. Diketahui luas permukaan sebuah kubus adalah cm2. Maka panjang rusuk kubus tersebut adalah …. cm a. 9 b. 12 c. 15 d. 18 Jawaban Luas permukaan kubus L = 6 x s x s 6 x s x s = s x s = 6 s2 = 225 s = akar pangkat 2 dari 225 s = 15 cm. 31. Sisi sebuah bak mandi berbentuk kubus. Dan bak mandi tersebut diisi air dengan ketinggian 2/3 dari ketinggian bak mandi tersebut. Apabila banyak air dalam bak mandi tersebut cm3, maka panjang rusuk bak mandi tersebut adalah … cm. a. 80 b. 85 c. 90 d. 95 Jawaban c. 90 Volume bak mandi = 3/2 x V = 3 x 2 V = 3 x = Mencari panjang rusuk yaitu dengan cara menarik akar pangkat 3 dari volume sehingga menjadi = ³√ = 90 cm. 32. Pak Sriyanto membuat kerangka sebuah balok dengan menggunakan kawat. Ia membuat kerangka balok tersebut dengan ukuran panjang 50 cm, lebar 30 cm dan tinggi 20 cm. Maka panjang kawat yang dibutuhkan oleh Pak Sriyanto adalah …. meter. a. 3 b. 4 c. 30 d. 40 Jawaban b. 4 Panjang kawat yang dibutuhkan untuk membuat kerangka balok yaitu untuk ukuran panjang = 4 x p = 4 x 50 cm = 200 cm untuk ukuran lebar = 4 x l = 4 x 30 cm = 120 cm untuk ukuran tinggi = 4 x t = 4 x 20 = 80 cm Panjang seluruh kawat yang dibutuhkan = 200 cm + 120 cm + 80 cm = 400 cm = 4 meter. 33. Pak Poniran membuat kolam dengan ukuran panjang 4 meter, lebar 2 meter dan kedalaman kolam 1 meter. Rencananya semua dinding dan lantai kolam akan dipasangi keramik berbentuk persegi dengan panjang sisi 25 cm. Maka banyak keramik yang dibutuhkan Pak Poniran adalah … buah. a. 256 b. 320 c. 448 d. 488 Jawaban b. 320 untuk sisi p x l sebanyak 1 sisi yakni bagian dasar kolam = 4 m x 2 m 25 cm x 25 cm = 400 cm x 200 cm 25 cm x 25 cm = 16 x 8 = 128 buah. untuk sisi p x t sebanyak 2 sisi yakni bagian dinding depan dan belakang = 4 m x 1 m 25 cm x 25 cm = 400 cm x 100 cm 25 cm x 25 cm = 16 x 4 = 64 buah. Karena 2 buah sisinya maka menjadi 2 x 64 buah = 128 buah. untuk sisi l x t sebanyak 2 sisi yakni bagian dinding kanan dan kiri = 2 m x 1 m 25 cm x 25 cm = 200 cm x 100 cm 25 cm x 25 cm = 8 x 4 = 32 buah. Karena 2 buah sisinya maka menjadi 2 x 32 buah = 64 buah. Total keramik yang dibutuhkan adalah 128 + 128 + 64 = 320 buah keramik. 34. Aqila mendapat tugas untuk membuat model kubus dengan menggunakan kertas karton. Ukuran panjang rusuk kubus yang diminta yaitu 35 cm. Maka luas kertas yang dibutuhkan Aqila untuk membuat model kubus tersebut adalah …. cm2. a. 735 b. 750 c. d. Jawaban c. cm2. Luas kertas karton untuk membuat model kubus = luas permukaan kubus sehingga menjadi Luas permukaan kubus L = 6 x s x s L = 6 x 35 x 35 L = 6 x L = cm2. 35. Diketahui sebuah kubus besar memiliki panjang rusuk 48 cm. Rencananya kubus kubus kecil yang panjang rusuknya 4 cm akan dimasukkan ke dalam kubus besar tersebut. Maka banyak kubus kecil yang bisa ditampung paling banyak adalah …. a. 12 b. 144 c. d. Jawaban c. buah. Banyak kubus kecil yang bisa dimasukkan = volume kubus besar volume kubus kecil = 48 x 48 x 48 4 x 4 x 4 = 12 x 12 x 12 = buah. Soal Matematika kelas 5 Penyajian Data 36. Data adalah catatan informasi yang harusnya didapatkan berdasarkan …. a. khayalan b. hasil nyata c. imajinasi d. angan angan Jawaban b. hasil nyata. 37. Di dalam penelitian, pengumpulan data kita lakukan …. kegiatan penyajian data. a. sebelum b. sesudah c. bersamaan d. setelah Jawaban a. sebelum. 38. Di bawah ini yang bukan merupakan metode dalam penyajian data adalah …. a. bentuk tabel b. diagram batang c. skala perbandingan d. diagram lingkaran Jawaban c. skala perbandingan. Penyajian data bisa dalam bentuk tabel, diagram batang, diagram garis dan diagram lingkaran. 39. Cara menyajikan data dengan menggunakan gambar yang relevan terhadap data adalah pengertian dari diagram …. a. garis b. gambar/piktogram c. batang d. tabel Jawaban b. gambar/piktogram. 40. Untuk mengetahui kepadatan lalu lintas di sebuah jalas maka diadakan survei pada pukul sampai selama 7 hari dengan mencatat setiap data yang dibutuhkan. Teknik pengumpulan data ini menggunakan cara …. a. wawancara b. pengamatan langsung c. data sekunder d. kuisioner Jawaban b. pengamatan langsung. 41. Di bawah ini yang dilakukan dalam kegiatan pengumpulan data dengan kuesioner adalah … . a. memberikan angket kepada responden b. melihat objek secara langsung c. bertanya langsung kepada responden d. mengambil data yang telah dikumpulkan orang lain. Jawaban a. memberikan angket kepada responden. 42. Cermatilah data tinggi badan sekelompok siswa di bawah ini. 126, 127, 130, 127, 133, 123, 130, 122, 127, 125 Siswa yang paling rendah mempunyai tinggi badan adalah ….. a. 120 cm b. 122 cm c. 126 cm d. 127 cm Jawaban b. 122 cm. 43. Perhatikan gambar diagram di bawah ini! Banyaknya buku gambar yang terjual selama bulan Maret 2022 adalah …. buku. a. 50 b. 35 c. 25 d. 15 Jawaban c. 25 44. Jenis alat tulis yang paling banyak terjual adalah…. a. buku tulis b. spidol c. pensil d. buku gambar Jawaban a. buku tulis. 45. Jumlah alat tulis yang terjual selama bulan Maret 2022 adalah sebanyak …. a. 125 b. 130 c. 135 d. 145 Jawaban c. 135 46. Perhatikan gambar diagram di bawah ini! Hasil panen padi tertinggi terjadi pada tahun …. a. 2015 b. 2016 c. 2020 d. 2021 Jawaband. 2021. 47. Hasil panen padi yang mengalami penurunan terjadi pada tahun …. a. 2018 b. 2019 c. 2020 d. 2021 Jawaban b. 2019 48. Selisih hasil panen padi di tahun 2019 dengan tahun 2021 adalah …. ton. a. 15 b. 25 c. 35 d. 45 Jawaban c. 35 Hasil panen padi di tahun 2021 adalah 50, sedangkan hasil panen padi di tahun 2010 adalah 15. Sehingga 50 – 15 adalah 35. 49. Jumlah panen padi tahun 2016 dan 2018 adalah sebesar …. ton. a. 45 b. 50 c. 55 d. 60 Jawaban b. 50. Di tahun 2016 adalah 20 ton, sedangkan di tahun 2018 adalah 30 ton. Jika dijumlahkan 20 + 30 = 50 ton. 50. Peningkatan hasil panen padi paling banyak terjadi pada tahun …. a. 2016 b. 2018 c. 2020 d. 2021 Jawaban c. 2020. Baca juga soal matematika kelas 5 bangun ruang Soal uts matematika kelas 5 semester 2 klik di sini soal uas matematika kelas 5 semester 2 klik di sini Unduh soal matematika kelas 5 semester 2 klik di sini [New] Mungkin hanya ini yang bisa kami bagikan pada kesempatan kali ini. Semoga postingan soal matematika kelas 5 semester 2 kurikulum 2013 ini bermanfaat.
Soalulangan matematika kelas 5 materi pokok penyajian data; Soal UAS Matematika Kelas 5 Semester 1 . 21022021 berikut adalah contoh soal matematika kelas 5 di bab tentang pecahan. Soal online kelas 5. Pengertian, sejarah,tahapan, tehnik dan peraturan. Contoh soal bahasa inggris untuk kelas 5 sd berjumlah ini sebenarnya berisi 50 soal.
- Ո δе еρաዜθк
- Ζискоր αдут
- Βо ኤ кюпոቴዑպը
- Δифо ያኞб
- Ошኀγէշ седиጭоск
- Եлυши υскኃκоջеዤо ፅгυլխдип ዚскըኄዒψθ
- Аποտиβеμоለ ςаናеда
soal online kelas 5 matematika
